Kindern achtsam STOPP sagen

Kurzbeschreibung

Was sind eigentlich Grenzen und wie sehen sie im Alltag einer Krippe aus? Was haben sie mit Regeln zu tun? Tanzen Kinder uns wirklich auf der Nase herum und testen fortwährend ihre Grenzen aus? Welche Handlungsmöglichkeiten haben pädagogische Fachkräfte, wenn Grenzen überschritten und Regeln nicht eingehalten werden? Grenzen noch deutlicher setzen? Konsequenzen androhen? Oder gar Strafen?

In dieser Fortbildung beschäftigen Sie sich mit dem Thema Grenzen aus einer beziehungs- und bedürfnisorientierten Perspektive. Dabei reflektieren Sie die eigene pädagogische Haltung und das eigene Bild vom Kind. Sie entwickeln neue Wege und alternative Handlungsmöglichkeiten, um eigene persönliche Grenzen im Alltag einer Kita wieder mehr zu spüren, bedürfnisorientiert zu kommunizieren und achtsam zu wahren.