Entwicklungsanreize für Kinder mit herausforderndem Verhalten

Kurzbeschreibung

Als pädagogische Fachkraft in einer Kindertageseinrichtung stellen Sie sich täglich auf unterschiedliche kleine Persönlichkeiten ein. Dabei begegnen Ihnen auch Kinder mit herausfordernden Verhaltensweisen:

Hanna kratzt, beißt und schlägt. Lea findet keine Freunde. Julian spricht nicht. Sahra nässt regelmäßig ein. Ahmed träumt vor sich hin. Ben kämpft gegen jede Regel an.

Meist weisen sowohl besonders laute, aktiv-aggressive als auch eher stille, zurückgezogene oder ängstliche Kinder mit ihrem Verhalten auf dringende Bedürfnisse nach Zuwendung und Unterstützung hin. Dabei ist es eine große Herausforderung, die Themen der Kinder im turbulenten Gruppengeschehen wahrzunehmen und so darauf einzugehen, dass Entwicklungsfortschritte möglich werden.

Hilfreich ist es hierbei, die Wechselwirkungen im Umfeld und Beziehungsgefüge des Kindes zu berücksichtigen:

• Wie gehen Sie als Fachkraft mit Ihren eigenen Gefühlen und Bedürfnissen um?

• Welche Strukturen im Tagesablauf verstärken unangepasstes Verhalten und welche können helfen, es aufzulösen?

• Werden Fähigkeiten, Interessen und Wünsche der Kinder erkannt?

• Gelingt der Austausch mit nahen Bezugspersonen der Kinder?

• Gibt es unterstützende Netzwerke?

Die Fortbildung greift diese Fragen auf und unterstützt Sie dabei, herausforderndes Verhalten besser zu verstehen und entwicklungsförderlich darauf zu reagieren.