Mit Kindern in den Wald - Praxis und Theorie für Waldtage

Ziele/Kompetenzen

Am Ende der Fortbildung…

• kennen Sie die Struktur und Ablauf eines entwicklungsförderlich gestalteten pädagogischen Waldtages

• planen Sie Waldtage unter Berücksichtigung von Sicherheit, Organisation und rechtlichen Rahmenbedingungen

• setzen Sie praktische Spiel-, Bewegungs- und Bildungsangebote entwicklungsförderlich im Wald um.

• kennen Sie Grundlagen der Naturpädagogik und übertragen diese auf ihr praktisches Handeln

Inhalte

• Grundlagen der Naturpädagogik

• Planung und Organisation von Waldtagen

• Sicherheitsaspekte, Regeln und Gefährdungsbeurteilung

• Auswahl geeigneter Waldplätze und Materialien

• Gestaltung von Bildungssituationen in der Natur (Tagesabläufe, Morgenkreise, Freispiel, etc.) und die Rolle der pädagogischen Fachkraft bei der Begleitung von Bildungsprozessen

• Beispiele aus der Praxis eines Waldkindergartens

Methoden

• Praktische Beispiele und Übungen im Wald

• Partner- und Gruppenarbeit im Wald

• Input zur Naturpädagogik und zum Tagesablauf im Waldkindergarten

• Reflexion von Praxiserfahrungen

• Austausch und Diskussion