Brauchen Kinder biblische Geschichten?

Ziele/Kompetenzen

Am Ende der Fortbildung

· kennen Sie Kriterien, die es Ihnen ermöglichen, Geschichten aus der Bibel für die Kinder im Kindergartenalter auszuwählen.

· kennen Sie Fragestellungen, um eine inhaltliche Abgrenzung bei der Auswahl vornehmen zu können.

· haben Sie sich mit ihrer eigenen religiösen Sozialisation auseinandergesetzt.

· sind Sie in der Lage, mit Gestaltungsmaterial und Erzählhilfen das Kindergartenjahr religionspädagogisch zu bereichern.

· können Sie die Ausgangsfragestellung (siehe Titel) persönlich beantworten.

Inhalte

• Kriterien für die Auswahl geeigneter Geschichten aus der Bibel für Kinder im Kindergartenalter

· Erarbeiten ausgewählter Bibelstellen (zum Beispiel Schöpfungsgeschichte aus dem Buch Genesis, Psalm 23, eine Jesajatextstelle, die Taufe Jesu, das „Vater unser“, eine Gleichniserzählung aus dem Neuen Testament)

· Auseinandersetzen mit der eigenen religiösen Sozialisation

· Religionspädagogische Angebote zur Profilbildung einer katholischen Tageseinrichtung für Kinder

· Einordnen des Bildungs- und Entwicklungsfelds „Kultur, Werte, Religion“ des Orientierungsplans

Methoden

• Arbeiten mit Lege- und Gestaltungsmaterial nach Sw. Esther Kaufmann

· Stilleübungen

· Gestaltpädagogische Elemente

• Kollegialer Austausch